Ziua 4- Modulul 1


      Interacțiunea continua. Ziua debutează cu o sesiune de networking care se bazează pe prezentarea orașului și a școlii reprezentate de către fiecare participant,dar mai ales de identificare a intereselor comune, de colaborare in cadrul programului Erasmus+.

      In scopul conștientizării nevoii de conservare a patrimoniului național ,participanții au fost angrenați in vizite de documentare la cascada naturală Dullfoss și la complexul de gheizere , fiind încurajați sa observe acțiunile omului de protejare a capodoperelor create de generoasa natura.

     Dezbaterile in echipe mixte , au stimulat gândirea critica, prin identificarea de soluții green ,pentru problemele determinate de turismul aflat pe o panta ascendenta.










Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Acreditare ERASMUS 01.03.2021 - 31.12.2027

Image
 ZINCA GOLESCU- primul liceu cu Acreditare Erasmus din Pitesti! https://curier.ro/2021/04/05/zinca-golescu-acreditat-erasmus-in-an-centenar/ “The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the National Agency and Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein”.  „Conţinutul prezentului material reprezintă responsabilitatea exclusivă a autorilor, iar Agenţia Naţională şi Comisia Europeană nu sunt responsabile pentru modul în care va fi folosit conţinutul informaţiei”.
Read more

A cincea zi - Integrarea cunoștiințelor STE(A)M în activitatea didactică la clasă

Image
      Vineri, 28.10.2022      Astăzi am continuat aplicarea noțiunilor discutate în zilele anterioare de curs, integrarea cunoștiințelor STE(A)M în activitatea didactică la clasă.     Au fost propuse proiecte pe echipe: ”M akey Makey”, precum și alte proiecte care constau în utilizarea roboților pentru dezvoltarea Comunicării, Cooperării, Creativității și gândirii Critice pentru diferite discipline. Au fost prezentate apoi, de fiecare echipă în parte, strategiile propuse pentru atingerea obiectivelor didactice prin aplicarea acestor proiecte la clasă.     Au fost utilizate diferite platforme educațională: c ode.org, nasa.gov.     Cu această ocazie echipa din Romania a diseminat activitățile care se desfășoară în cadrul Proiectului de acreditare 2021-1-RO 01-KA121-SCH-0000019456.
Read more