ACREDITARE ERASMUS 2021-2027

         Studiul celor 6 competente continua cu activități menite sa dezvolte cetățenia activa și comunicarea.Cursanții au fost antrenați in activitati interactive, au fost încurajați sa folosească o serie variata de aplicații și sa lucreze constant in echipe mixte. Voia buna și creativitatea au fost ingredientele unei zile reușite.                  Cel de-al doilea modul a fost apreciat printr-un chestionar de evaluare, aplicat la finalul zilei.         Activitatea depusă in cadrul celor doua module ale cursului a fost răsplătită prin înmânarea certificatelor de participare,  

          Încă o zi dinamica, provocatoare, bazată pe activități interactive, menite sa valorifice conceptul de gândire critica, drept fundament al unei viziuni globale,principiu de baza ale educației moderne.        A fost comunicare, colaborare, interacțiune, lucru in echipa,s-au impartasit idei, viziuni, in spiritul proiectelor de tip Erasmus+.

            Utilizând platforma Padlet, participanții răspund la o serie de întrebări referitoare la ce știu despre cele 6 competente, care sunt asteptarile lor referitoare la parcurgerea acestui modul, ce pot învața?        Sunt organizate o serie de activitati interactive,concentrate in jurul uneia dintre cele 6 competente-gândirea critica. Interacțiune, comunicare, colaborare, gândire critica.

  O scurta prezentare a Modulului al II-lea- The six competences: obiective, activități, metodologie, rezultate.     Cele 5 întrebări  despre cele 6 competente 

 Evaluare finala   La solicitarea instituției organizatoare, participanții au completat un chestionar de evaluare a  primului modul al cursului de formare frecventat.

         In vederea realizarii proiectului individual, a avut loc o vizita de documentare la Perlan Museum, un compendiu interactiv al tuturor minunilor naturale ale Islandei.        După documentarea minuțioasa a tuturor aspectelor științifice care caracterizează minunilor naturii observate  pe teren,fiecare curent a venit cu idei originale de proiecte , având ca obiectiv principal conservarea naturii, a mediului, menținerea unei vieți sănătoase .   

       Interacțiunea continua. Ziua debutează cu o sesiune de networking care se bazează pe prezentarea orașului și a școlii reprezentate de către fiecare participant,dar mai ales de identificare a intereselor comune, de colaborare in cadrul programului Erasmus+.        In scopul conștientizării nevoii de conservare a patrimoniului național ,participanții au fost angrenați in vizite de documentare la cascada naturală Dullfoss și la complexul de gheizere , fiind încurajați sa observe acțiunile omului de protejare a capodoperelor create de generoasa natura.        Dezbaterile in echipe mixte , au stimulat gândirea critica, prin identificarea de soluții green ,pentru problemele determinate de turismul aflat pe o panta ascendenta.